|
Baggrund
for
kurset:
Dagplejepædagogerne
er
en
truet
art,
der
er
nedskæringer,
omstruktureringer
og
kævl.
Dagplejerne
bliver
heldigvis
dygtigere
og
mere
selvstændige,
men
også
mere
egenrådige.
Forældrene
er
ligeglade,
bare
der
ikke
er
synlige
problemer.
Dagplejepædagogerne
er
(kvindelige)
veluddannede
pædagoger,
hvis
kommunikationsmæssige
uddannelse
dog
for
manges
vedkommende
stammer
fra
flinkeskolen.
Det
kan
betyde,
at
man
i
sin
flinkefeber
og
hensynsbetændelse
kommer
til
at
kommunikere
uklart,
overforklarende,
vævende
(og
bævende)
med
dagplejere,
forældre,
og
-
med
hinanden.
Agtelse
-
Selvagtelse:
Uklar
kommunikation
og
ringe
selvtillid
kan
være
årsag
til
at
mange
betragter
os
(pædagoger
&
psykologer)
med
den
venlige
og
tolerante
overbærenhed
man
viser
handicappede,
-
men
bliver
vi
agtet?
Når
andre
ikke
regner
os
for
noget,
-
hvad
regner
vi
så
os
selv
for?
Selvtillid
og
selvagtelse
påvirkes
-
og
en
ond
cirkel
er
i
gang!
Kursusindhold:
Kurset
bygger
på
en
adfærdspsykologisk
tankegang,
og
vil
indeholde
en
introduktion
til
adfærdsanalyse
både
i
teori
og
praksis.
Kommunikation
handler
om
hvad
man
siger,
og
hvordan
man
gør
det:
Hvad:
Kurset
demonstrerer
værktøjer
til
at
foretage
problemanalyse
og
opstille
løsningsforslag.
Hvordan:
Dagplejepædagogen
kan
komme
ud
for
vanskelige
samtaler,
som
enten
kan
være
om
faglige
ting,
der
synes
banale,
men
alligevel
kan
være
svære,
-
det
kan
handle
om:
"kedelig"
frokost,
alkoholproblemer,
rygning,
dårlig
hygiejne,
passivitet,
egne
børn,
eller
det
kan
være
om
mere
personlige,
alvorlige
og
belastende
emner,
-
som
sorg,
kriser,
manglende
selvtillid
osv.
Hvordan
forbereder
man
disse
vanskelige
samtaler?
Følger
dem
op?
Og
hvordan
sikres
opbakning
fra
kolleger?
Kurset
vil
gennemgå
åben,
direkte
og
præcis
kommunikation,
konstruktiv
kritik
og
reflektiv
lytning.
Selvtillid:
Et
råd,
en
mening,
en
kritik
respekteres,
hvis
afsenderen
viser
selvtillid:
kurset
vil
indeholde
et
modul
om
selvtillidstræning
og
kropssprog.
Hvordan
bliver
jeg
bedre
til
at
styre
min
egen
adfærd
i
vanskelige
situationer?
Kursusform:
Kurset
vil
være
både
praktisk,
engagerende
og
underholdende.
Under
hele
kurset
bliver
teori
belyst
ved
hjælp
af
praktiske
eksempler,
rollespil
eller
video.
Kursusdeltagerne
får
mulighed
for
at
arbejde
med
problemer
fra
egen
dagligdag.
Sproget
er
dansk
uden
unødige
fremmedord
Kurset
strækker
sig
normalt
over
2
dage
|